暖心教师|聚“微”思辨 践“微”致远——百丈小学微型课题开题论证活动
发布时间:2024-04-17 04:15:02   点击:   来源:原创   作者:张贝

  人间春色正芳菲,立项开题皆风景。为了进一步提升教师的教育科研能力,明晰课题研究思路,充分发挥微课题在教育教学中的积极作用,4月16日,百丈中心小学召开2024年校微型课题开题论证会。本次开题论证会特别邀请到新北区教师发展中心李志军主任莅临指导。

  参与本次开题论证会的6个课题,涉及语文、数学、英语、综合4个学科。各课题主持人从研究背景、核心概念界定、研究目标与内容、研究思路与实施步骤及预期成果等方面进行了详细阐述。

  李主任表示各微型课题研究目标明确、研究思路清晰、研究方法得当,前期准备工作充分扎实,研究计划详实可行。同时,他对微课题研究中,各成员遇到的困惑以及课题研究的重点等方面进行了一对一的论证指导,并提出了建设性意见。在李主任的指导下,微课题组成员获益匪浅,信心倍增,不仅理清了研究思路,而且对课题实施路径有了更加清晰的规划。

  最后,郭玉娟校长从致谢、学习、展望三方面做了总结。首先,感谢专家对我们课题点对点的指导;其次,肯定了课题组老师们在课题研究方面付出的努力和取得的成果,也对课题组成员提出更高的期望,以盼撷得更多的硕果!

  科研载道,行在路上;研修不止,奋楫者先。课题组老师将以课题研究为契机,不断提高教育科研能力,认真实践,积极探索,扎实做好课题研究,以课题为抓手,促进教师专业发展,助力学生全面发展。

  (撰稿:张贝  摄影:张贝  审核:褚君)


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